الإدارة والتدريب والتعليم والسكرتارية والخدمات البحرية

تصميم وتقييم المناهــج والبرامــج التعليمية

70

الأهداف

تنمية مهارات المشاركين فى تقويم المناهج والبرامج التعليمية بالكفاءة والفاعلية التى تحقق أكبر فائدة من استخدامها فى العملية التعليمية والتعلّّمية ، مع استعراض لأهم أشكال التقويم الحديثة فى مجال التعليم والتعلم.

المشاركون

كل من يتطلب عملهم تقويم المناهج والبرامج التعليمية والتعلمية.

الإطار العام

 تصميم المناهج والبرامج.

 المفاهيم المرتبطة بالتقويم للمناهج والبرامج التعليمية.

 معايير التقويم و مرتكزا ته

 أهمية التقويم فى العملية التربوية.

 أهداف التقويم وخصائصه.

 مواصفات الورقة الامتحانية.

 الاختبارات Tests فى العملية التعليمية من حيث: تعريفها، وأهميتها، وأنواعها وشروطها .

 خطوات بناء الاختبار الجيد.

 أنواع الاختبارات التحصيلية Achievement Tests.

 أساليب التقويم الحديثة.

 التقييم الأصيل Authentic Evaluation

 التقييم بالبورتفوليو Portfolio Evaluation .

 تقويم الأداء Performance Assessment

 تقييم ذكاء التلاميذ .

 بنوك الأسئلة. - التقييم الإلكتروني . - التقويم الذاتى.

 استخدام نتائج التقييم فى تحسين الأداء وعملية التدريس .

 نماذج لتقويم جوانب العملية التعليمية فى بعض المواد الدراسية.

 قياس الجوانب المعرفية (الاختبارات التحصيلية)

 قياس الجوانب الوجدانية ( مقاييس الاتجاهات).

 قياس الجوانب المهارية (بطاقات الملاحظة) .

تاريخ البدء المقر
2019-03-02 القاهرة
2019-07-27 القاهرة
2019-11-02 القاهرة