تنمية مهارات التدريس لدى المعلمين والعاملين فى مجال التعليم ، ومن لهم إحتكاك مباشر بالعملية التعليمية فى المواقف الفصلية والصفية والمدرسية ، التعرف على مفهوم التدريس المصغر وأهميته وأهدافه ، واتقان مهارات التقييم المتعددة ( تقييم جزئى / تكوينى / ختامى / شامل ) لتجويد العملية التعليمية .
المعلمون العاملون فى مجال التعليم ، ومن لهم احتكاك مباشر بالعملية التعليمية فى المواقف الفصلية والصفية والمدرسية من المديرين والوكلاء والنظار والموجهين .
التأهيل التربوى للمعلمين ضرورة حتمية فى ضوء المتغيرات العالمية وعصر العولمة .
التنمية المهنية للمعلمين
المستحدثات التكنولوجية والاستفادة منها فى المواقف التعليمية .
طبيعة العملية التدريسية وعناصرها ، والأهداف التعليمية والسلوكية والاجرائية .
أهمية الصحة النفسية والإرشاد النفسى للمعلمين فى المؤسسات التعليمية .
مهارة التخطيط الجيد للدرس قبل التدريس وأثناء الدرس وبعد الانتهاء منه .
مهارات إدارة الفصل الجيد وانماطها ومداخلها ودور المعلم فى تنمية مهارة الابداع للمتعلمين .
معايير إدارة الفصل الجيد .
التعلم النشط ( مفهومه – أهدافه – فلسفته – آليات تطبيقه ) .
الانضباط فى الموقف الفصلى ودور المعلم فى تهيئة المناخ الفصلى الميسر لعملية التعلم .
مقومات جودة الأداء للمعلم الفعال .
التخطيط لمواقف تعليمية / تعلمية تبنى على أساس التعلم النشط .
تطبيق استراتيجية التعلم النشط بإستخدام أسلوب التدريس المصغر .
| تاريخ البدء | المقر |
|---|---|
| 2023-02-04 | القاهرة |
| 2023-06-10 | القاهرة |
| 2023-12-02 | القاهرة |