الإدارة والتدريب والتعليم والسكرتارية والخدمات البحرية

القيادة من المنظور العاطفى

22

الأهداف

طرح أساليب ونظم تشاركيه بين القادة و والمرؤوسين من خلال مدخل الذكاء العاطفى الذكى الذى يدعم التواصل الفعال بين القادة والمرؤوسين بما يعمل على توكيد تحقيق الأهداف المخططة لصالح الجميع فى المنظمة

المشاركون

أعضاء الإدارة العليا و المرشحون للوظائف القيادية و مديرى الإدارات التخطيطية و التنفيذية و الرقابية.

الإطار العام

 مفاهيم القيادة المعاصرة وأبعادها والذكاء العاطفى ومكوناته و العلاقات التبادلية بين المفهومين.
 العلاقات الإستراتيجية لبناء القيادة الحاكمة.
 نموذج‌ دانيال ‌جولمان‌ للذكاء‌العاطفي.
 مكونات ‌الذكاء ‌العاطفي‌ حسب ‌نموذج‌On-Bar 43
 مكونات ‌الذكاء ‌العاطفي‌ وفق ‌نموذج‌Singh 466
 ابعاد الأداء الإدارى للقيادة فى منظمات القرن بين الذكاء العاطفي والذكاء الذهني.
 عـناصر‌القــيادة الفعالة و الرشيدة.
 التمييز ‌بين‌ مفاهيم القيادة‌ والإدارة .
 نموذج العلاقة ‌ التأثيرية‌ بين الذكاء ‌ العاطفي‌ وأداء ‌المديرين .
 العلاقات التأثيرية‌ بين‌الذكاء ‌العاطفي‌ ونمط‌ القيادة ‌التحويلية.
 نموذج العلاقة التأثيرية‌ بين‌الذكاء ‌ا لعاطفي‌ ونمط‌ القيادة‌ التبادلية.
 تحديد مستوى الذكاء العاطفي لدى المديرين في المنظمات
 بيان مستوى الأداء المؤسسى الحالي لدى المديرين في المنظمة
 أنماط القيادة الإدارية السائدة في المنظمات وفق الإعتبارات الحاكمة فى المنظمات طبقا للأنشطة التى تقوم بتنفيذها
 أثر الذكاء العاطفي في أداء المديرين على العاملين فى الإنتاجية و الدافعية للعمل
 أثر الذكاء العاطفي في تفكير وتخطيط أنماط القيادة الإدارية السائدة في إدارة أعمال المنظمة
 النتائج و الآثار الناتجة من الذكاء العاطفي في مستوى أداء العاملين ومخرجات ونتائج أعمال المنظمة
 العلاقة بين أنماط القيادة والهيكل التنظيمي والذكاء العاطفي المؤثرة في الأداء الوظيفي المقنن.
 دور المهارات الإجتماعية فى تحليل وفهم المرؤوسين للقدرة على قراءة وفهم المستوى الاجتماعي والعاطفى بكفاءة بهدف المشاركة الجماعية فى الأداء المستهدف للمنظمة.

تاريخ البدء المقر
2022-02-12 القاهرة
2022-06-11 القاهرة
2022-11-05 القاهرة